/idata%2F2261204%2F%2Ftriangle1.gif)
1- La réflexion didactique est assez récente en France, elle a été menée originellement par des enseignants de mathématique et d'EPS. Les résultats de cette réflexion ont été schématisés sous la forme d'un triangle, le triangle didactique ou pédagogique....
L’observation d’une séance de cours. A/ Présentation générale caractéristiques de l’établissement niveau de classe nombre d’élèves disposition de la salle de classe décoration de la salle de classe heure de la séance durée B/ Analyse de la séance Un cours...
Descriptif d’une leçon en cinq moments (extrait des documents d’accompagnement du cycle III-2002). Ce descriptif correspond sur le fond à une démarche « constructiviste » qui veut faire construire à l’élève son savoir, au lieu de lui dispenser des connaissances....
